Práticas ambientais a partir do ensino de ciências: um estudo na comunidade de são miguel do flexal pracuúba, Amapá, Brasil
International Journal of Development Research
Práticas ambientais a partir do ensino de ciências: um estudo na comunidade de são miguel do flexal pracuúba, Amapá, Brasil
Received 27th January, 2021; Received in revised form 21st February, 2021; Accepted 22nd March, 2021; Published online 22th April, 2021
Copyright © 2021, Márcio Moreira Monteiro et al. This is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
O trabalho tem como objetivo apresentar perspectivas pedagógicas para um fazer educativo ambiental voltado para a comunidade de São Miguel do Flexal, apontando diretrizes e propostas sustentadas em Temas Geradores Locais, tendo a intenção de criar condições para o desenvolvimento de um processo educacional condizente com os saberes produzidos na localidade. Os conhecimentos do cotidiano são colocados em destaque juntamente com os denominados conteúdos escolares o que se faz por um processo de problematização e reflexão de temas emergentes das relações sociais, políticas, culturais e ambientais experimentadas na comunidade.
