O impacto do ensino remoto na saude mental dos graduandos

International Journal of Development Research

Volume: 
13
Article ID: 
26388
3 pages
Research Article

O impacto do ensino remoto na saude mental dos graduandos

João Vitor de Menezes Santos, Maria Luiza Santos da Cunha, Luciana Gursen de Miranda Arraes, Cássio Kenzo Câmara Yamada, Giselle Vasconcelos de Mattos, Jaqueline Lisboa de Albuquerque, Yasser Gabriel Reis Dias, Lucas Fernandes Ferreira, Mariana Fernandes Ferreira, Virna Maria Ferreira Oliveira, Salomão Leal Nava and Maria Eduarda Ribeiro de Souza

Abstract: 

Após a disseminação dos casos de infecção pelo novocoronavírus, as instituições de ensino obstaram por adotar o modelo de ensino remoto ou híbrido, sendo assim, as instituições de ensino superior alteraram as interações interpessoais e interprofissionais. Nesse sentido, a saúde mental destes alunos de ensino superior enfrentaram situações de pânico, ansiedade, medo, isolamento, incerteza e insegurança, dificultando a realização das tarefas semestrais e de aprendizado. Em suma, este trabalho tem como objetivo analisar e demonstar os achados literaturas acerca do impacto da covid na saúde mental dos estudantes de instituições de ensino superior, além de compreender quais as abordagens contidas nestes estudos. Trata-se de um estudo descritivo analítico, no formato de revisão integrativa da literatura, de característica quantitativa.

DOI: 
https://doi.org/10.37118/ijdr.26388.03.2023
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