As tecnologias digitais na estimulação cognitiva dos idosos: uma revisão integrativa
International Journal of Development Research
As tecnologias digitais na estimulação cognitiva dos idosos: uma revisão integrativa
Received 12th March, 2022 Received in revised form 14th April, 2022 Accepted 24th May, 2022 Published online 22nd June, 2022
Copyright © 2022, Widigiane Pereira dos Santos et al. This is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
Introdução: O avanço tecnológico assumiu papel importante no mundo globalizado, e essa importância torna-se evidente com o desenvolvimento de novas tecnologias. Devido ao seu grau de utilidade, as tecnologias digitais colaboraram para a disseminação de informação e conexão na sociedade. Algumas evoluções nas interfaces dos softwares tornaram-nos mais acessíveise culminaram na aceitação desses aplicativos móveis pelos idosos. Portanto, a aprendizagem de idiomas aliada à educação estimula a memória dos idosos. Objetivo: Identificar as evidências científicas sobre a usabilidade das tecnologias digitais na estimulação cognitiva dos idosos com o aporte da teoria da educação para o idioma na língua inglesa para idosos. Método: Revisão integrativa com busca em bases de dados dos Periódicos Capes. Resultados e Discussão: Diante da amostra composta por 32 estudos, percebeu-se que os idosos tiveram interação satisfatória com as tecnologias digitais. Considerações finais: Os idosos em todos os estudos estiveram com seu emocional em processo de aceitação e adaptação para a aprendizagem das tecnologias que foram apresentadas.