A formação do enfermeiro e o atendimento àcidadania e saúde da pessoa idosa
International Journal of Development Research
A formação do enfermeiro e o atendimento àcidadania e saúde da pessoa idosa
Received 03rd March, 2020; Received in revised form 14th April, 2020; Accepted 06th May, 2020; Published online 25th June, 2020
Copyright © 2020, Maridalva R. Leite et al. This is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
O Brasil vive uma explosão demográfica de idosos, e, junto ao envelhecimento, emerge uma fragilidade biológica, psicológica e social. Nesse contexto, exige-se um cuidado específico e, consequentemente, a formação de enfermagem não pode ser pensada de forma linear e pontual, mas contextual.Este estudo objetivou identificar, descrever e analisar os projetos políticopedagógicos de cursos de bacharelado em enfermagem, quanto organização e perspectiva da atenção à seguridade social da pessoa idosa. Os modelos curriculares continuam privilegiando o paradigma da formação propedêutica, destacando os aspectos clínicos, preventivos e cuidados com a saúde da pessoa idosa, contemplando apenas um único aspecto da cidadania desta população. A formação em enfermagem deve se direcionar para identificar e interpretar políticas públicas, de modoque o enfermeiro, ator desse processo, provoque mudanças, utilizando metodologias de trabalho que auxiliem no redirecionamento das estratégias de cuidados, com vistas a implementar e incentivar a adoção de atitudes positivas frente ao processo saúde-doença.